lunes, 18 de marzo de 2019

APRENDEMOS A MEDIR: LA LONGITUD, LA MASA Y LA CAPACIDAD









http://ares.cnice.mec.es/matematicasep/a/3/ca3_02.html

https://www.thatquiz.org/es-n/ciencia/sistema-metrico/


UNIDADES  DE  PESO  Y  DE  CAPACIDAD



Y, AHORA, ¡A JUGAR Y APRENDER!

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-unidades-peso-kilogramos-gramos

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-comparar-cantidades-peso

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-equivalencias-unidades-capacidad

https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-matematicas/juego-sumas-restas-capacidades

DISEÑAMOS NUESTRO PROPIO JUEGO DE LA EVOLUCIÓN

UNA PROPUESTA DE TRABAJO COOPERATIVO

Este juego es de preguntas y respuestas para niños y niñas de 4º de Educación Primaria.

Pueden jugar de 2 a 4 jugadores, mayores de 9 años.

Cada jugador se gana el derecho de participar contestando correctamente a la primera pregunta y marcando en el tablero la puntuación obtenida. El objetivo del juego es ser el primer jugador en llegar al final de la espiral y estar dispuesto a entrar en la HISTORIA.

Para el juego se necesita: 

UN  TABLERO
que el equipo debe personalizar coloreándolo y decorándolo a su gusto.







CARTAS  DE  PREGUNTAS
individualmente, cada miembro del equipo, después de cada sesión de estudio sobre un aspecto de la Prehistoria, deberá redactar seis tarjetas con preguntas utilizando estos seis interrogantes:



En las tarjetas también aparecerá la respuesta correcta y la puntuación obtenida (+1, +2, -1, -2).



FICHAS PARA TODOS LOS JUGADORES
las haremos decorando alegremente algunas piedras, de forma que se diferencien perfectamente la de cada jugador.


¡IMPORTANTE!
Para que el juego sea fluido, es importantísimo que las tarjetas con preguntas y respuestas estén bien escritas (con los signos de interrogación pertinentes, sin faltas de ortografía y CON BUENA CALIGRAFÍA).


sábado, 16 de marzo de 2019

LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES









https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0

https://www.youtube.com/watch?v=TbJT37cnLCg

https://www.youtube.com/watch?v=CHbTo4If60I

https://www.youtube.com/watch?v=Tx2y3BPiV6g

JUEGA:
https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/aprende-la-materia
https://www.cerebriti.com/juegos-de-ciencias/propiedades-de-la-materia
http://jueduco.blogspot.com/2008/12/actividades-y-juegos-sobre-materia.html
https://www.spanish.cl/juegos-vocabulario/materiales-propiedades.htm


http://cosquillitasenlapanza2011.blogspot.com/2013/03/los-materiales-y-sus-propiedades-c.html


https://www.youtube.com/watch?v=huVPSc9X61E

https://www.youtube.com/watch?v=aS7Tgj1oAy4

https://www.youtube.com/watch?v=GA78a4dPwXY

JUEGA:
https://juegosinfantiles.bosquedefantasias.com/ciencias-naturales/materia-energia/estados-materia

http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/2015/01/15/juego-de-estados-de-la-materia/

http://florentinosm.blogspot.com/2013/11/la-materia-y-sus-propiedades.html




https://www.youtube.com/watch?v=2FPaXer7AN0

https://www.youtube.com/watch?v=WCl_j_YH2bM

https://www.youtube.com/watch?v=dAaTpvNPcMk



EXPERIENCIAS DE SEPARACIÓN DE SUSTANCIAS CONTENIDAS EN MEZCLAS

FILTRACIÓN Y EVAPORACIÓN (sólidos y líquidos)




DECANTACIÓN (líquidos de distintas densidades)




REACCIONES  QUÍMICAS:

COMBUSTIÓN, OXIDACIÓN, CORROSIÓN

FERMENTACIÓN

REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN DE LA LUZ

LA  CORRIENTE  ELÉCTRICA

FLOTABILIDAD




















jueves, 14 de marzo de 2019

SALIDA A CALBLANQUE

El pasado jueves, 14 de marzo, fuimos al  Parque Regional de Calblanque, a una visita guiada que nos mostró  la riqueza de la flora y la fauna de este espacio natural protegido.